Mi profesión es ingeniero mecánico egresado del I.P.N. al trabajar en la industria, me invitaron a formar parte del aula de obreros impartiendo clases de aritmética y lectura al personal obrero. Posteriormente en el año de l974 ingrese a las secundarias técnicas industriales con una plaza de 12 hs. impartiendo clases de matemáticas hasta el año de 1988, que me pase a nivel medio superior al CBTIs. # 160 impartiendo las asignaturas de matemáticas, física y los modulos de maquinas de combustión interna. En el año de 1999-2001 efectue la maestria con especialidad de matemáticas en el CIIDET. Actualmente soy el presidente estatal de maquinas de combustion interna por parte de DGETI. para mi es un gran compromiso de actualizarme constantemente , y dar la mejor enseñanza a mis alumnos.
Mi aventura de ser docente.
La lectura de M. Estéves nos hace reflexionar y nos ponemos a pensar que muchos docentes se quejan de esta Reforma, que no sirve , pero el problema principal que percibo es que no quieren trabajar, ya que no entienden que nuestros alumnos también son seres humanos y que debemos de aprovechar sus habilidades , conocimientos y actitudes ya que según el entorno en que se trabaja son alumnos de buenos sentimientos.
y con capacidades distintas.
Debemos de tener en cuenta que la carta de presentación del maestro es el alumno, ya que ellos se dan cuenta quien es el maestro que verdaderamente enseña y cual es el maestro que llega a perder el tiempo.
Algo importante es que como docentes también aprendemos de nuestros alumnos, y no debemos sentirnos mal ya que también somos seres humanos.
Mis alumnos en internet.
Al efectuar los recorridos por las salas de computo de internet del plantel nos vamos de espaldas al ver que nuestros alumnos son nuestros maestros en éstas tecnológias de las TIC´s. ya que bajan cualquier tipo de musica, manejan información para los temas de sus clase, bajan fotografias de motores, automóviles, amigos , mujeres etc. videos musicales, de caricaturas, de juegos, de prototipos didácticos, efectuan paginas web, blogs, correos electrónicos.
Debido a esto es necesario actualizarnos en éstas nuevas tegnológias.
Hola profesor creo que usted nos podría ilustrar de una forma muy importante como estaba configurada la educación media superior en méxico creo que existia lo que se le llamaba "las prevocacionales" que eran de dos años de estudio o algo asi.
ResponderEliminarSaludos. Ruve